Wil je weten wat voor speciale onderwijsondersteuning beschikbaar is voor kinderen met speciale behoeften op Ierse basisscholen? In dit artikel leggen we uit hoe het speciaal onderwijs is georganiseerd, welke hulp beschikbaar is en hoe je dit aanvraagt voor jouw kind.
Hoe werkt speciaal onderwijs op basisscholen
Kinderen met speciale onderwijsbehoeften kunnen in gewone basisscholen in reguliere klassen zitten, of in speciale klassen op deze scholen. Ze kunnen extra onderwijsondersteuning krijgen van leraren voor speciaal onderwijs en zorgondersteuning van assistenten voor speciale behoeften (SNA’s).
Elke school krijgt een toewijzing van leraren voor speciaal onderwijs. Het aantal leraren dat een school krijgt, hangt af van de grootte van de school en het onderwijsprofiel. Dit profiel wordt bepaald door het aantal leerlingen met complexe speciale behoeften, testresultaten en de sociale context van de school.
Toewijzing van leraren
De regeling zorgt ervoor dat alle scholen vooraf de benodigde middelen krijgen. Zo kunnen kinderen met speciale behoeften direct worden ingeschreven en krijgen ze meteen toegang tot de ondersteuning die ze nodig hebben.
Meer details vind je in Circulaire 0013/2017 van het Ministerie van Onderwijs.
Onderwijs op maat
De extra ondersteuning wordt aangepast aan de leerbehoeften van het kind. Het is niet meer gebaseerd op een diagnose van een bepaalde handicap. Het aanvullende onderwijs kan plaatsvinden in de klas, in kleine groepen of soms één-op-één.
Scholen gebruiken de Richtlijnen voor basisscholen ter ondersteuning van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften om leerlingen te identificeren die hulp nodig hebben.
Belangrijk om te weten: je hoeft geen dure beoordelingen te kopen of te betalen om extra ondersteuning voor je kind te krijgen. Scholen hoeven ook niet te wachten op deze beoordelingen om kinderen de hulp te geven die ze nodig hebben.
Wat te doen bij zorgen
Als je je zorgen maakt over de ondersteuning die je kind krijgt, bespreek dit eerst met de klasleraar of de leraar speciaal onderwijs. Je kunt ook met de schooldirecteur of de voorzitter van de Raad van Bestuur praten.
Als je kind wordt geweigerd op een school omdat er naar eigen zeggen onvoldoende middelen zijn, kun je in beroep gaan bij een commissie van beroep.
Assistenten voor speciale behoeften (SNA’s)
SNA’s worden toegewezen aan scholen om te werken met kinderen die specifieke zorgbehoeften hebben. Ze bieden niet-lesgevende zorgondersteuning aan kinderen met:
- Een handicap die zorgbehoeften met zich meebrengt
- Gedragsproblemen
- Aanzienlijke medische problemen
- Een beperking van fysieke of zintuiglijke functies
- Gevaarlijk gedrag voor zichzelf of anderen
De ondersteuning varieert van een paar uur per week (bijvoorbeeld bij het eten, verschonen of toiletbezoek) tot fulltime begeleiding. SNA’s kunnen met meerdere kinderen werken en kunnen ook in deeltijd werken.
Meer informatie over SNA’s vind je in Circulaire 0030/2014.
Thuisonderwijs en zomerprogramma’s
Home-tuition regeling
De home-tuition regeling biedt financiering voor thuisonderwijs aan kinderen die (tijdelijk) niet naar school kunnen door bijvoorbeeld chronische ziekte. De regeling is ook beschikbaar voor kinderen met speciale behoeften die wachten op een geschikte onderwijsplaats.
Zomereducatieprogramma
Het zomerprogramma (ook wel Julivoorziening genoemd) financiert speciale scholen en reguliere basisscholen met speciale klassen om hun diensten tijdens de zomervakantie uit te breiden. Dit kan ook vervoer dekken.
Voor kinderen wiens school niet deelneemt, is er een thuisgebaseerd zomerprogramma beschikbaar.
Specifieke ondersteuning per beperking
Ierse Gebarentaal (ISL)
Het ISL-programma is voor dove kinderen op basis-, voortgezet of speciaal onderwijs die hoofdzakelijk communiceren via Ierse Gebarentaal. Het programma biedt:
- Een ISL-specialist voor klassenondersteuning
- Een ISL-adviseur voor training en ondersteuning van scholen en personeel
Je vraagt dit aan via de school van je kind, die zich vervolgens aanmeldt bij de NCSE.
Spraak- en taalstoornis
Er zijn speciale klassen aan reguliere basisscholen voor leerlingen met specifieke spraak- en taalstoornissen. Deze klassen hebben een leerling-leraar verhouding van 7:1 en leerlingen kunnen maximaal 2 jaar in zo’n klas zitten.
Scholen hebben minimaal 5 geschikte leerlingen nodig om een klas te behouden. De Health Service Executive financiert logopediediensten voor deze kinderen.
Autisme
Voor kinderen met autisme zijn er speciale klassen verbonden aan reguliere en speciale scholen, evenals vroege interventieklassen voor voorschoolse kinderen.
De thuisonderwijsregeling financiert ook thuisprogramma’s voor kleuters met autisme die vroegtijdige interventie nodig hebben:
- 10 uur per week voor kinderen van 2,5-3 jaar
- 20 uur per week voor kinderen van 3 jaar
Dyslexie
Er zijn 4 speciale leesscholen en speciale klassen aan reguliere basisscholen voor kinderen met dyslexie. Deze hebben een lagere leerling-leraar verhouding van 9:1.
Slechthorendheid
Er zijn 3 scholen voor slechthorende leerlingen en speciale klassen aan reguliere scholen met een 7:1 verhouding.
Er is ook een wekelijks thuisonderwijs ISL-ondersteuningsprogramma voor dove kleuters en schoolgaande leerlingen om hen, hun broers/zussen en ouders training te geven in Ierse Gebarentaal.
Visiting Teacher Service
De Visiting Teacher Service biedt onderwijs- en ondersteuningsdiensten aan ouders van dove of slechthorende kinderen en kinderen met een visuele beperking. Meer informatie vind je in ons artikel over de Visiting Teacher Service.
Verpleegkundige ondersteuning
Er loopt een pilot voor verpleegkundige ondersteuning zodat kinderen met complexe gezondheidszorgbehoeften naar school kunnen gaan. Meer informatie over aanmelden vind je op de NCSE-website.
Beoordeling van onderwijsbehoeften
De Disability Act 2005 voorziet in een beoordeling om de gezondheidsbehoeften van je kind te identificeren en vast te stellen welke zorgdiensten nodig zijn.
Sinds 2021 moet de NCSE iemand voordragen om namens de HSE een beoordeling van onderwijsbehoeften uit te voeren wanneer er een algemene beoordeling plaatsvindt.
Hoe aanvragen
Als je kind speciale onderwijsbehoeften heeft, praat dan eerst met de schooldirecteur over het geschikte onderwijs. Je kunt ook contact opnemen met je plaatselijke Special Educational Needs Organiser.
Scholen moeten aanvragen indienen bij de Nationale Raad voor Speciaal Onderwijs (NCSE). Aanvraagformulieren en een lijst met organisatoren zijn beschikbaar op de NCSE-website.
Contactgegevens
National Council for Special Education
1-2 Mill Street
Trim
Meath
Ierland
Telefoon: (046) 948 6400
Website: ncse.ie
Samenvatting
Speciaal onderwijs op Ierse basisscholen is goed georganiseerd met verschillende vormen van ondersteuning:
- Leraren voor speciaal onderwijs in elke school
- Assistenten voor speciale behoeften (SNA’s) voor zorgondersteuning
- Speciale klassen voor specifieke behoeften
- Thuisonderwijs voor kinderen die niet naar school kunnen
- Zomerprogramma’s voor continuïteit
- Specifieke ondersteuning voor autisme, dyslexie, slechthorendheid en spraak-/taalstoornissen
Het belangrijkste is dat je geen dure beoordelingen hoeft te betalen en dat scholen vooraf de middelen krijgen om kinderen met speciale behoeften direct te kunnen helpen.